すみません・・・2003年3月・4月分のWEDNESDAYはありません
| 2003年2月26日(水)定例会 (担当:Aさん) |
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| 2003年2月19日(水)定例会 (担当:Uさん) |
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今日は見学の方が2人も来られました。初心グループはまず、初めての方に自己紹介してもらい、名前を
ろう者の方に教えて貰いました。その後、先々週から引き続き勉強している例文を本に単語や表現方法を
教えて貰いました。例えば「明日のデートは映画を見に行く」の場合、明日/映画/行く/ /デート/私 と表すと
分かり易いそうです。初級はテキストの中から例文を用いて表現方法を勉強しました。同時性を使って表現するなど
がポイントでした。中級は先々週からのビデオの続きでした。ビデオに出ている東広島のNさんにも再度来て頂きビデオの
を見て分からない表現を教えて貰いました。最後に全体で先週全通研の集会に参加された方に簡単に報告を頂きました。
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| 2003年2月12日(水)定例会 (担当:Kさん) |
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「公民館が真っ暗・・・」とTELがあった「あれれ?そんなはずは」・・・しかし11日の祝日振替で公民館は休館でした。
困ったあすなろ!!しかし、あすなろはありました。近くのマックに集まりそこで・・・禁煙席を占拠し?聞えない方が4人だから
4つのグループに分かれてお話会をしました。テーマを決めて話、15分間で話した内容をまとめて発表する方法で、テーマは「子供の頃の遊び」
「スペースシャトルの事故について」「松井のメジャーリーグ入りについて」などなど、少しずつ人数が増えていき結局最後はフリーのおしゃべり会に
なってしまいましたが、いつもは話さない内容の話で新たな一面を垣間見る事が出来た様で楽しいお話会でした。
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| 2003年2月5日(水)定例会 (担当:Sさん) |
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全体で始めの30分間はゆび文字の「あ」「た」の形で何の手話表現があるか?片手・両手同型・両手異型などたくさんありました。例えば
男・我慢・蛇・亀・裁判・フランス・不良・案内・飽きるetc(皆さんは出来ますか?)中級グループは以前来ていただいたNさんの講演時のビデオを使って
復習勉強会をしました。とても早い手話表現でほんの一瞬の表現が読みきれず…悪戦苦闘!繰り返しビデオを見て分からないところをろう者の方々に聞きながら
勉強しました。
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| 2003年1月26日(水)定例会 (担当:Oさん) |
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今日広島は大雪でした。朝から雪は降り続き街は真っ白雪景色・・・国道2号線は大渋滞で、JRは遅れ徐行運転・・・しかし
あすなろはありました。参加者はとても少なかったのですが、本来ならろう者のNさんが担当してゲームや勉強会を
進めてくれる予定でしたが、参加者も少ないので延期になりました。始めはおしゃべりをしていましたが、人数が少し増えた所で
Hさんが年末に事故のリハビリと結婚20周年記念を兼ねて山口県の湯田温泉に行った時の話を例文にし分からない単語から
教えてもらった後表現をし聞えない方々が分かるかどうか?表現の工夫をするならどうするか?勉強しました。
アドバイスのなかで手話の表現をする時は時間経過を考えて表現すると良いと教えて貰いました。 |
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| 2003年1月22日(水)定例会 (担当:Hさん) |
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| 2003年1月15日(水)定例会 (担当:Kさん) |
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今日は始めて来られた方は自己紹介や挨拶などの勉強をしました(始めての人は最後に皆の前で自己紹介するんです) 初心は手話単語を中心に、
例文を用いてIさんに教えて貰いました。中級はビデオを使って読み取りの勉強をしました。区切りながら繰り返し見て、少しの動きで意味が変わってくることもあり大変勉強になりました。
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| 2003年1月8日(水)定例会 (担当:Uさん) |
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明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。今年初めの今日はあすなろ恒例の『茶話会』でした。
皆でお菓子を食べジュースを飲み楽しく2003年の抱負を語り合いました。例えば、自分の癖を治したい人、手話の技術だけでなく
色んな事を勉強したい人、いろいろなところに遊びに行きたい人、すこしづつ頑張って手話の勉強を続けたい人、目標を持たない
そのときそのときを頑張りたい人たくさんありました。皆さんの今年の抱負は?umiはHPの更新をきちんとする?(既に駄目・・・)
今年も皆様よろしくお願いいたします。
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| 2002年12月25日(水)定例会 (担当:Aさん) |
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今年最後のあすなろの学習会は、「クリスマス会」で交流会をしました。参加人数は、例年よりはるかに少なく21名でした。しかし、会員さんの手づくりケーキ(チョコレートケーキといもケーキ)おいしかったですよ!一人で過ごす人にとっては今年のクリスマスは最高だったのでは?(サークルからのプレゼント!?)満足して頂けたでしょうか?
一年の反省を含めての自己紹介では、会員さんの知らない面が分かって楽しかったです。○×クイズでは、北朝鮮からの帰国者は6人どっち?では一人だけ○と答えた人がいました。(正解は5人)その方には、しっかり罰ゲームをして貰いました!(お尻でへのへのもへじを書いて貰いました)本当に1年って早いですね!手話の上達よりもあすなろで皆さんに会えるのが楽しみでした。来年もあすなろを宜しくお願いします。
では、来年8日にお会いしましょう
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| 2002年12月18日(水)定例会 (担当:Sさん) |
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今日は東広島にお住いのNさんを御迎えして「パッチワークとの出会い」をお話していただきました。
大阪でパッチワークと出会い、高校を卒業後は忘れていた頃も在ったそうですが、結婚後思い出し
独学で勉強され、いまや雑誌に紹介されたり、お店を出したりするようになられたNさんは、講演を見ている者
を魅了する素敵な方でした。講演が終わり差し入れのお菓子をつまみながら質問したりお話したり、楽しい時間でした。
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| 2002年12月11日(水)定例会 (担当:Oさん) |
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| 2002年12月4日(水)定例会 (担当:Hさん) |
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今日も初級と中級に分かれて勉強をしました。初級は最初の30分間は「取る」という単語を使って例文を考えて
貰いました。その中でとても面白い例文がありました。「私は彼女から彼を取った」反対に「私は彼女に彼を取られた」
・・・とてもリアルな文章で表情もつけやすく表現してもらった方の表情はなかなかのものでした。その後は例文を中心に
日本手話で表現すると?をしました。例えば「久しぶりにお好み焼き食べたい!」これはお好み焼き食べたい/久し振り/私
とまず結論を表現する方法を勉強しました。しかし聴者は音声で久し振りと聞くと、どうしても「久し振り」と振ってしまいますよね〜
しかし、聞えない方の表現で、良く見る方法ですので、しっかり勉強しました。
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| 2002年11月27日(水)定例会 (担当:Aさん) |
11月27日の定例会の報告
今週から秋季講座を終了された受講生さんと一緒に学習が出来ると思って、簡単な資料を作っておりましたが、
一回お休みがあったと言う事で補習講座となりました。さすが!講師の指導がすばらしいのか高度な学習内容で…
む〜!難しいなぁ〜!例えば、出産予定日は8月5日でしたが、その3日前に産まれました。と言う表現では、3日前
の表現でつまずいてしまいました。と、言うのは、「手話」での時間経過の表現方法は、肩の位置を起点として現在、
前方を未来、後方を過去と表現します。だとしたら、3日前は過去なの?それとも未来なの?と言う事ですよね。
日本語の解釈では、実際より早く産まれたのですから過去表現となります。一瞬の判断で表現出来る手話通訳者
はすごいですよね!会話表現では、講師(Aさん)私(Bさん)となってスーパーでの買い物表現をしました。
いつでもそうですが皆さんの前で手話表現するのは照れますね…!
ホッとな話を紹介します。本日姉妹で見学にこられた人がいました。見学のきっかけを聞きましたら、
来年4月に勤めている幼稚園に難聴のお子さんが入園する予定があるので手話を勉強したい!と言う事でした。
きっと入園させるお母さんは、手話の出来る先生に子供を見て貰えると知ったらホットされるでしょうね…。
うれしいで話でした。
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| 2002年11月20日(水)定例会 (担当:Kさん) |
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| 2002年11月13日(水)定例会 (担当:Uさん) |
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今日は7時半迄はNHKで8日9時からあった『手話』のビデオを見ました。その後中級と初級に分かれて
勉強をしました。中級はビデオから分からなかった表現などを見直したりして勉強をしていました。
初級は11月9日10日に島根県松江市であった、合同手話研修会に参加した分科会3の「島根の手話入門」
の伝達学習会をしました。島根の地名はあだ名や有名な特徴を元に考えられたものが多く、年代が違うと少しずつ
表現方法が違う事、又広島の手話と島根の手話の違いなどを勉強しました。又全体連絡では、第2分科会の手話サークルについて
の報告を貰ったり盲導犬を送る活動をされている、井上さんのご協力のお願いもありました。
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| 2002年11月6日(水)定例会 (担当:Sさん) |
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今回の初級は同音異義語の学習をやりました。つまり、日本語の読みは同じだけ
ど、意味の異なる言葉であるため、当然手話表現もその意味に合ったものを選ばない
といけないね、という学習です。
例えば「きる」という言葉。「着る」と「切る」ではかなり違います。また同じ
「切る」でも、紙を切るのか、髪を切るのか、木を切るのか、大根を切るのかで、表
現方法は変わりますよね。
一人ずつ「きる」の例を出しながら、どんな手話が合うのか考えてみました。「風
をきる」というのは、乗り物によっても表現方法がちがいました。「本を読みきる」
や「全部食べきる」などの言葉も出ました。他にも、「とる」・・・賞をとる、休み
をとる、財布を盗る、写真を撮る、免許を取るなど。「あがる」・・・値段があが
る、講演の時あがる(どきどきする)、階段をあがる、風呂からあがる、手が挙がる
など。
みんなでいろいろ出しあっていると本当に言葉っておもしろいなあと実感しまし
た。ろう者はそんなふうに表現するのかーという発見もできました。そして今回一番
みんなが「う〜ん」と悩んだのは「落ちる」です。「穴に落ちる」、「試験に落ち
る」はすぐ表現できましたが、「恋に落ちる」は?と出たとたん、みんな「う〜ん」
とうなってしまったのです。自分の恋愛経験談を披露される方もいて、でも「まあい
いか」でつきあうのと、恋に落ちるのとは違うとか、○○さんの経験ではどうなのか
とか、なんだか妙な形で盛り上がっておりました。弓矢を引いて、その矢が自分の
ハートにつきささる様子で「恋に落ちる」を表現した人もいましたが、さてみなさん
はどんなイメージで、どんな表現をされるでしょうか?
中級は、ろう者がよく使う手話を、各自例文を作って表現しました。
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